企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧
发布日期：2014-12-23浏览：1858
企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧
在与授训企业谈培训需求的过程中经常遇到管理者、HR、员工（授训对象）三者的需求不统一。便在Q群里发了条信息：企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧，得到众多老师的反馈，受益良多。现分享如下：
一、
1、是老师的专业经验欠缺，这是最大的意见
2、是脱离行业实际
3、是授课技巧不佳
4、是课程结构杂乱无章
5、是表达逻辑性混乱
二、
1、培训解决的是思路、思维问题，是保健品，不是药，更不能是药到病除。
2、执行的还是企业人员本身，很多管理理念、管理工具和方法是好，能执行，也要企业内有掌控落地执行尺度（在企业当时的环境条件下合理分配人、财、物的资源）的人。
3、企业都在讲执行，也都在执行，执行起来千差万别，是因为缺少监督、纠偏机制，或者有此机制却未发生有效作用。
4、培训师的任务是开悟，管理者的任务是领悟、转化，HR的任务是组织实施，企业员工的任务是执行，中高层的任务调控、引导，企业老板的任务是支持、激励。
5、专业是培训师的利器，培训师是讲自己最拿手的，主要是经验、知识的积累，和受训企业情景难吻合，要做好培训效果，就必须掌握企业明确需求，充分发挥专业技能，力求多方满意。
三、
1、是否能结合企业的实际情况来讲
2、是否可以直接运用
四、
认为要从几个层面来分析比较好，企业里不同的角色对这个问题的看法不同。比如，老板的顾虑与担忧和培训经理的顾虑与担忧，他们的关注点是不一样的
您有什么看法？
在与授训企业谈培训需求的过程中经常遇到管理者、HR、员工（授训对象）三者的需求不统一。便在Q群里发了条信息：企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧，得到众多老师的反馈，受益良多。现分享如下：
一、
1、是老师的专业经验欠缺，这是最大的意见
2、是脱离行业实际
3、是授课技巧不佳
4、是课程结构杂乱无章
5、是表达逻辑性混乱
二、
1、培训解决的是思路、思维问题，是保健品，不是药，更不能是药到病除。
2、执行的还是企业人员本身，很多管理理念、管理工具和方法是好，能执行，也要企业内有掌控落地执行尺度（在企业当时的环境条件下合理分配人、财、物的资源）的人。
3、企业都在讲执行，也都在执行，执行起来千差万别，是因为缺少监督、纠偏机制，或者有此机制却未发生有效作用。
4、培训师的任务是开悟，管理者的任务是领悟、转化，HR的任务是组织实施，企业员工的任务是执行，中高层的任务调控、引导，企业老板的任务是支持、激励。
5、专业是培训师的利器，培训师是讲自己最拿手的，主要是经验、知识的积累，和受训企业情景难吻合，要做好培训效果，就必须掌握企业明确需求，充分发挥专业技能，力求多方满意。
三、
1、是否能结合企业的实际情况来讲
2、是否可以直接运用
四、
认为要从几个层面来分析比较好，企业里不同的角色对这个问题的看法不同。比如，老板的顾虑与担忧和培训经理的顾虑与担忧，他们的关注点是不一样的
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