赏识教育首倡者
国际赏识教育学会终身荣誉会长
中陶会赏识教育研究所终身荣誉所长
全球热爱生命奖得主,被授予“赏识老爸”称号
周弘是一位普通的父亲,他运用赏识教育把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生和首届海内外《中国妇女》十大时代人物。他与大批志同道合的赏识教育人经过二十余年的实践总结,使赏识教育达到了理论化、系统化、操作性、特色性的高度。通过赏识教育团队的讲学、培训活动,赏识教育不仅在全国各地的学校、社区、企业及政府机关广泛传播,而且走进了香港、台湾、新加坡、马来西亚等地,使许多父母掌握了科学的亲子教育观念,让无数家庭走向和谐与美满。
中央电视台、湖南卫视、江苏卫视、《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》等国内外近千家媒体争相报道赏识教育奇迹。在世界最著名的六种教育方法中,只有赏识教育是中国土生土长的,它是中华民族的教育瑰宝,是中国人民的骄傲。
学说特色:
如同其他赏识教育代表人物,周弘对赏识教育有其独到的理解,且形成了具有鲜明个人风格的赏识教育学说体系。擅长演讲的他以一种口语化的、朴素的、诗意的语言对赏识教育进行演绎,“花苞心态”、“生命如水”等形象化描述具有典雅的文学美和悠远的禅韵。而他提出的“全纳思维”、“赏识宇宙观”从一个独特的思想维度对赏识教育进行了哲学人生观层面的探索,充分体现了一位民间教育家的创新精神和理论勇气。在赏识教育百花齐放的学术土壤中,周弘的教育理念无疑是一朵最灿烂的奇葩。
《赏识你的孩子》、《生命如水,哪一段不美》、《孩子别怕》、《爱孩子更要懂孩子》、《换种方式做父母》、《教你如何做父母》等。
国际赏识教育学会终身荣誉会长
中陶会赏识教育研究所终身荣誉所长
全球热爱生命奖得主,被授予“赏识老爸”称号
周弘是一位普通的父亲,他运用赏识教育把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生和首届海内外《中国妇女》十大时代人物。他与大批志同道合的赏识教育人经过二十余年的实践总结,使赏识教育达到了理论化、系统化、操作性、特色性的高度。通过赏识教育团队的讲学、培训活动,赏识教育不仅在全国各地的学校、社区、企业及政府机关广泛传播,而且走进了香港、台湾、新加坡、马来西亚等地,使许多父母掌握了科学的亲子教育观念,让无数家庭走向和谐与美满。
中央电视台、湖南卫视、江苏卫视、《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》等国内外近千家媒体争相报道赏识教育奇迹。在世界最著名的六种教育方法中,只有赏识教育是中国土生土长的,它是中华民族的教育瑰宝,是中国人民的骄傲。
学说特色:
如同其他赏识教育代表人物,周弘对赏识教育有其独到的理解,且形成了具有鲜明个人风格的赏识教育学说体系。擅长演讲的他以一种口语化的、朴素的、诗意的语言对赏识教育进行演绎,“花苞心态”、“生命如水”等形象化描述具有典雅的文学美和悠远的禅韵。而他提出的“全纳思维”、“赏识宇宙观”从一个独特的思想维度对赏识教育进行了哲学人生观层面的探索,充分体现了一位民间教育家的创新精神和理论勇气。在赏识教育百花齐放的学术土壤中,周弘的教育理念无疑是一朵最灿烂的奇葩。
《赏识你的孩子》、《生命如水,哪一段不美》、《孩子别怕》、《爱孩子更要懂孩子》、《换种方式做父母》、《教你如何做父母》等。