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张克民

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员工职业化训练

发布日期:2015-03-18浏览:1742

  • 课程对象

    企业员工

    解决问题

    1、使员工真正理解职业化内涵-对工作负责就是对自己负责!
    2、提升员工职业化意愿-职业化是员工成长发展,增强自身竞争能力的法宝!
    3、掌握塑造职业化形象和提升职业化能力的方法与途径-勤业、敬业、专业才能职业

    课程时长

    18 H

    课程大纲

    一、何谓职业化
    1、职业化定义及内涵
    2、职业化的具体内容
    3、职业化的意义与作用
    二、职业化的根基----职业素养
    (一)职业道德
    哈佛商业评论的9项标准
    (二)职业意识
    1.角色意识——社会人到企业人、岗位人
    2.责任意识——没有责任感将一事无成!
    3客户意识——创造客户价值是职业化的标志之一
    4.成本意识——发扬主人翁精神
    5.利润意识——生存与发展
    6效率意识——没有速度就没有竞争力!
    7.质量意识——不为做而做,而是为了做好
    8团队意识——世界上没有完美的个人,只有完美的团队!
    (三)职业心态
    1. 感恩心态.——不懂得感恩,就没有责任感。
    2 乐观的心态——积极与成功相伴,和快乐同行。
    .  3.共赢心态——帮助他人也是成就自己。
    4. 空杯心态——不断学习,持续成长。
    5.敢于承担责任的心态——对工作负责就是对自己负责。
    6.把工作当成事业发展的心态——从优秀到卓越、
    三、职业化的外现——职业形象-
    1.职业形象
    (1)仪容仪表 (2)举止言谈 (3)形象规范
    2.职场礼仪(略)
    3.职场沟通
    (1)与上级沟通的学问
    (2)与同级沟通的技巧
    (3)与下级沟通的方法
    四.职业化的内涵——高效能人士的8个习惯
     1.习惯一:主动积极
    (1)认知被动反应
    (2)培养主动积极
    (3)成为自己的主人
    2.习惯二:以终为始
    (1)建立个人和组织的使命宣言
    (2)用目标指导行为
    (3)掌握成功的步骤
    3.习惯三:要事第一
    (1)集中精力于有利于使命、愿景、价值观和目标的活动
    (2)学习区分和平衡重要性和紧急性
    (3)根据个人的角色和目标制定计划并付之于行动
    4.习惯四:双赢思维
    (1)理解双赢思维的要素
    (2)寻求有利于双方的解决方案
    (3)运用双赢思维指导实践
    5.习惯五:知彼解己
    (1)同理心
    (2)倾听的技巧
    (3)消除影响沟通的障碍
     6.习惯六:统合综效
    (1)统合综效的含义
    (2)学会尊重差异
    (3)学会怎样合作
    7.习惯七:不断更新
    (1)创新新解
    (2)创新无大小
    (3)创新形式多
    8.习惯八:追求卓越
    (1)一般、优秀、卓越
    (2)求上者居之中,求中者居之下,求下者。。。
    (3)没有最好,只有更好

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